Anfang Februar hatte die Klasse 7a die spannende Gelegenheit, das Fehling-Lab zu besuchen und sich in die Rolle von Nachwuchs-Detektiven zu versetzen. In dem speziell für Schülerinnen und Schüler eingerichteten Schülerlabor führten sie faszinierende Experimente durch, die zu einem fiktiven Kriminalfall passten. Mit Reagenzglas, Pipette und chemischem Know-how gingen sie Spuren nach und ermittelten wie echte Forensiker.

 Das Fehling-Lab ist nicht nur ein Schülerlabor für Naturwissenschaften mit Schwerpunkt Chemie, sondern auch ein Fortbildungszentrum für Lehrkräfte und ErzieherInnen. Zudem dient es als Lehr-Lern-Labor für angehende ChemielehrerInnen, die dort ihre didaktischen Fähigkeiten direkt in der Praxis erproben können.

 Für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7a war es ein aufregender und lehrreicher Tag, der ihr Interesse an Naturwissenschaften auf spielerische Weise geweckt hat. Wer weiß – vielleicht steckt in einigen ja ein zukünftiger Chemiker oder eine Forensikerin!

Am vergangenen Freitag besuchten viele interessierte Familien den Tag der offenen Tür an der Realschule Bonlanden. Bei herrlichem Wetter begrüßte Schulleiter Jochen Kubin die Gäste in unserer schönen, lichtdurchfluteten Aula und stellte die Arbeitsweise der Realschule sowie ihre Besonderheiten vor.

Englischlehrerin Frau Müller präsentierte das bilinguale Profil der Realschule Bonlanden, in dem auch die Fächer Bildende Kunst und Geographie auf Englisch unterrichtet werden – ein Konzept, das bei den Schülerinnen und Schülern sehr beliebt ist.

Beim Rundgang konnten sich die Besucher vor allem über die Wahlpflichtfächer Französisch, AES (Alltagskultur, Ernährung, Soziales), Technik und das naturwissenschaftliche Profil informieren.

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Anmeldung an der Realschule Bonlanden

Der Anmeldezeitraum läuft von Montag, 10. März, bis einschließlich Donnerstag, 13. März 2025. Wenn Sie die Anmeldung persönlich vornehmen möchten, steht Ihnen unser Schulsekretariat zu folgenden Zeiten zur Verfügung:

Montag, 10.03. bis Donnerstag, 13.03.2025: 08:00 – 12:00 Uhr
Dienstag, 11.03.2025 zusätzlich: 13:30 – 15:00 Uhr

Die Anmeldung ist ebenfalls per Postsendung oder durch Einwurf in unseren Briefkasten im oben genannten Zeitraum möglich. Alle notwendigen Formulare erhalten Sie bei der persönlichen Anmeldung im Sekretariat oder auf unserer Homepage unter www.rs-bonlanden.de. Bitte achten Sie darauf, dass alle Unterlagen vollständig eingereicht werden.

Vielen Dank!

Am 04. Februar sind wir mit allen 9. Klassen in die Gedenkstätte des ehemaligen Konzentrationslagers Dachau gefahren. Aber was ist das eigentlich?

Am Eingangstor steht „Arbeit macht frei“, dahinter sieht man viele Steingebäude, Stachelzäune und viel, viel Platz.  Die Gedenkstätte besteht aus dem Lagergelände mit Baracken, Wäscherei und Krematorium.

Dort wurde im März 1933, kurz nach der Machtübernahme der Nationalsozialisten, das erste deutsche Konzentrationslager gegründet. Es sollte ein Arbeitslager sein, wo die Nazis politische Gegner wegsperrten. Später benutzten sie es aber für Juden, Homosexuelle, sogenannte Asoziale und Arbeitslose. Also alle, die nicht ins Bild der Nationalsozialisten passten. Mit der Zeit entwickelte es sich zu einem der größten und brutalsten Konzentrationslager des Dritten Reiches.

In der Führung wurden uns die Baracken gezeigt und wir fanden es erschreckend, wie wenig Schlafplätze es für viel zu viele Menschen gab. Wenig Waschmöglichkeiten, wenig Toiletten, wenig Essen, keine Heizung. Die Häftlinge mussten unter unvorstellbar schlimmen Bedingungen leben. Zum Beispiel die Bestrafungen bei den kleinsten Widersetzungen oder Fehlern. Es gab z.B. das Pfahlhängen, wo die Bestraften 25 Schläge bekamen und mitzählen mussten. Es wurden auch medizinische Versuche durchgeführt, die zu wissenschaftlichen Zwecken an den Gefangenen durchgeführt wurden.

In der Führung sahen wir Gaskammern, in denen Gefangene mit Gas ermordet wurden und Öfen, in denen die Leichen verbrannt wurden. Am Ende töteten die Nazis so viele Menschen, dass sie die Leichen nur noch stapeln konnten.  Viele starben aufgrund von Misshandlungen, Zwangsarbeit, Krankheiten und Hunger.

Nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs wurde das Gelände des Konzentrationslagers als Gedenkstätte genutzt, um an die Opfer des Nationalsozialismus zu erinnern. 1965 wurde die Gedenkstätte offiziell eröffnet, und heute ist sie eine der bekanntesten und meistbesuchten Mahnmale für die Opfer des Holocausts.

Wir waren alle sehr schockiert, diesen Ort des Grauens zu sehen und so viele Dinge darüber zu erfahren. Der Besuch der KZ-Gedenkstätte hat uns gezeigt, dass so etwas nie wieder geschehen darf.

Von Romy und Ioannis, 9b

An der Realschule Bonlanden fand kürzlich die Ausbildung der neuen Schulsportmentorinnen und Schulsportmentoren statt, bei der zehn engagierte Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 als neue Mentorinnen und Mentoren ausgebildet wurden. Die Ausbildung zielte darauf ab, Verantwortungsbewusstsein, Teamfähigkeit und Organisationstalent im schulischen Kontext zu fördern. Dabei wurden verschiedene sportliche und pädagogische Inhalte vermittelt, die den jungen Mentorinnen und Mentoren den sicheren Umgang mit ihren zukünftigen Aufgaben ermöglichen sollen.

Ein besonderes Highlight der Ausbildung war der von den neuen Mentorinnen und Mentoren in Zusammenarbeit mit den älteren Mentorinnen und Mentoren aus der Klassenstufe 8 organisierte Stationswettkampf für unsere Fünftklässlerinnen und Fünftklässler. Die Veranstaltung bot unseren jüngsten Schülerinnen und Schülern nicht nur ein abwechslungsreiches sportliches Erlebnis, sondern stärkte auch den Gemeinschaftsgeist innerhalb der Schule. Die erfolgreiche Durchführung des Wettkampfs zeigte, dass die neu ausgebildeten Mentorinnen und Mentoren bereit sind, Verantwortung zu übernehmen.

Insgesamt war die Ausbildung ein großer Erfolg und legt den Grundstein für eine lebendige und engagierte Mentorentätigkeit an der Realschule Bonlanden. Die Zusammenarbeit zwischen den älteren und jüngeren Mentorinnen und Mentoren sowie das positive Feedback der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler bestätigen den Mehrwert dieses Programms für die gesamte Schulgemeinschaft.

Realschule mit bilingualem Profil

Anfang Februar hatten alle 7. Klassen der Realschule Bonlanden die spannende Gelegenheit, das Fehling-Lab in Stuttgart zu besuchen. Dieser Besuch steht fest im Jahreskalender und soll die Begeisterung für Naturwissenschaften fördern.

Im Fehling-Lab, einem speziell für Schülerinnen und Schüler eingerichteten Labor, konnten die Siebtklässler faszinierende Experimente durchführen, die in einen fiktiven Kriminalfall eingebettet waren. Ausgestattet mit Reagenzglas, Pipette und chemischem Know-how schlüpften sie in die Rolle von Nachwuchs-Forensikern und gingen den Spuren des Falls nach. Mit viel Neugier und Geschick fanden sie Antworten – wie echte Kriminaltechniker.

Das Fehling-Lab ist nicht nur ein Schülerlabor für Naturwissenschaften mit Schwerpunkt Chemie, sondern auch ein Fortbildungszentrum für Lehrkräfte und ErzieherInnen. Zudem dient es als Lehr-Lern-Labor für angehende ChemielehrerInnen, die dort ihre didaktischen Fähigkeiten direkt in der Praxis erproben können.

Die Zusammenarbeit mit Dr. Spurk vom Fehling-Lab besteht bereits seit längerer Zeit und wird im kommenden Jahr noch weiter vertieft. Die Kooperation bietet unseren Schülerinnen und Schülern regelmäßig spannende Einblicke in die Welt der Chemie und zeigt, wie vielfältig und praxisnah naturwissenschaftliches Arbeiten sein kann.

Für unsere 7. Klassen war es ein aufregender und lehrreicher Tag, der ihr Interesse an Naturwissenschaften auf spielerische Weise geweckt hat. Wer weiß – vielleicht steckt in einigen ja eine zukünftige Chemikerin oder ein Forensiker!